边刷边学，考核加分！又一高校将“青春学习堂”纳入平时成绩考核

湖南日报4月10日讯（全媒体记者 刘镇东 通讯员 罗婧 胡朦）如何让思政课真正走进青年心里？郴州职业技术学院给出了自己的答案：主动拥抱数字时代，将省级优质思政资源库“青春学习堂”深度融入教学，并将学生学习情况纳入平时成绩考核，让理论学习焕发新活力。

近日，该校正式将“青春学习堂”短视频资源引入思政课教学。学生们通过新湖南APP，利用课后时间自主观看由同龄人创作的生动短视频。这些用“青言青语”解读理论、讲述故事的内容，极大地降低了学习门槛，将抽象道理转化为易于接受的视听体验。这一创新举措打破了传统课堂的时空限制，推动学习从课堂延伸到日常，引导学生从被动听讲转向主动探索，在观看与思考中深化认知，让思政教育真正“活”起来、“潮”起来。

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在用好线上资源库的同时，学校的育人探索也注重线下实践与文化浸润。例如，学校曾创新推出思政教师与湖南省昆剧团演员同堂授课的“四有”课堂，将传统文化与廉洁教育、专业实训巧妙结合，让学生在实践中感悟工匠精神与文化自信，形成了独特的校园文化现象。

线上与线下多元实践的有机结合，共同构筑了郴州职院“红色引领、网络赋能、实践砺行”的育人新格局。在这一模式下，学生们的学习积极性和获得感显著提升，思政课教学实效不断增强，为培养担当民族复兴大任的时代新人探索了有效路径。

“青春学习堂”正成为越来越多高校思政教学的“云端”新引擎。将优质短视频资源纳入平时成绩，不仅让理论学习触手可及，更激发了青年学生的内生动力。学生只需打开新湖南APP，进入“服务”—“青春学习堂”，就能轻松获取全部学习资源。

当前，由湖南省委教育工委、省教育厅、湖南日报社联合主办，中南林业科技大学承办的第三届“青春学习堂”短视频大赛正在火热进行中，越来越多的高校师生拿起镜头、发挥创意，参与到这场青春创作热潮中。大赛主办方表示，将持续推动优质作品进校园、进课堂、进考核，以赛促学、以学促行，让思政教育在数字时代焕发新的生命力。

作者：刘镇东

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来源：湖南日报

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